纵观近几年我国游泳项目在国际泳坛上的竞技表现,我国游泳项目已经取得了很大的进步,理论研究也取得了丰富的成果。本研究立足于科学知识图谱的视角,利用文献资料法、专家访谈法、词频分析法、历史比较研究法、社会网络分析法、聚类分析法等方法对我国竞技游泳的理论研究进行回顾与总结,为促进我国竞技游泳的理论研究提供借鉴和参考,主要研究结论如下:1、1998-2015年我国竞技游泳科技文献较好地服从文献的指数增长规律,发文量整体趋于平稳、呈现出波浪式的变化态势,游泳项目竞技成绩的变化会影响科技文献的发文量。2、1998-2015年我国竞技游泳的研究热点是以游泳运动训练为主旨展开的,研究热点集中在竞技比赛、高原训练、自由泳、竞技游泳、技术能力、游泳教学以及生理生化指标研究等方面。我国竞技游泳的研究经历了不稳定发展阶段、创新突破阶段、稳定发展阶段三个阶段,它们之间紧密联系、一脉相承。3、我国竞技游泳研究作者的合作规模达到67.91%,合作度达到2.45,三个阶段的发展变化呈现出良好的发展态势,但是相比其他领域的研究还有提升的空间;我国从事竞技游泳理论研究的核心作者形成了7个主要的学术研究队伍,是推动竞技游泳理论研究与发展的中坚力量。4、我国竞技游泳研究作者所属机构的合作规模为37.16%,合作度为1.51,合作规模和合作度较低,三个阶段的发展变化呈现出先迅速上升后缓慢发展的变化态势,从事我国竞技游泳研究的科研人员更多地是来自于同一机构;专业体育院校、科学研究所、部分师范类院校和综合类大学是推动我国游泳项目研究的核心机构,北京体育大学、国家体育总局体育科学研究所、上海市体育科学研究所、广州体育学院在网络中占有重要地位,对该领域的贡献较大。5、我国竞技游泳理论研究的知识基础有五大类分别是:运动员身体机能评价研究、游泳运动技术创新研究、训练科学化研究、训练理念与运动学特征研究、疲劳与恢复方面的研究等五类知识聚类群,它们之间相互联系、相互影响,标志着竞技游泳的研究步入综合化的发展阶段。