现代社会正走向信息化，以计算机及其互联网为代表的信息技术正以惊人的速度与广度进入人类生活的各个领域。因特网技术的发展为变革人类的传播活动和为改造人类社会提供了丰富的技术上的可能性。然而，单纯的技术上的可能性并不能必然保证理想社会形态的出现，发达的现代科技本身往往并没有自觉地加入相应的价值关怀。网络的发展对人们的思想尤其是青少年的思想逐渐产生了深刻的影响，甚至在某种程度上改变着一些人的世界观和价值观。由网络所带来的社会问题尤其是伦理道德问题已不容忽视。如果放任不管，那么网络为我们准备的就将是一个“文明的陷阱”。 科学的本身是客观的，但使用科学却是主观的。科技进步与人文精神并不是相互冲突、势不两立的。相反，从最终的意义和一个较长的历史时期来看，科学技术将必然促进人文精神的发展，因为人文精神是建立在物质文明和人们对世界的真理性认识的基础之上的。只要我们在推动科技发展的同时，加强人文精神特别是伦理道德精神的培养，两头齐头并进是可能的。 考察和研究网络发展中派生的道德问题，并探寻可行的解决对策，对于我们更好地从正面去驾驭科学技术的发展，充分利用互联网去建设一个更高水平的道德社会，使人们树立起正确的网络道德观，具有重要的时代意义。 本文分为四个部分，第一个部分论述网络、网络社会与网络伦理的发展；第二部分具体说明了网络伦理问题的主要表现；第三部分从四个角度探析网络伦理问题产生的根源；第四部分寻求解决问题的途径——建构网络伦理。提出了网络伦理的四条基本原则，并探讨了网络伦理的实践途径，提出应该加强对青少年的网络伦理教育，营造良好的社会伦理氛围，加强自律与社会舆论监督，加强有关法律的建设。