【摘 要】
:
色彩是绘画中重要且不能缺少的元素,它可以直观的向观者传达出画家的审美标准及情感意识。随类赋彩被提出以来,就一直被当作是人物画画家的设色依据和画作品评标准。多数人对于随类赋彩的理解就是画家在创作过程中要跟随、依从客观事物的固有色来进行上色。这种解释往往忽略了绘画时画家对于画面色彩的主观性表达。在笔者看来,随类赋彩不仅仅要求我们在绘画上依从表现对象本来的、固有的颜色来进行设色,还要求画家在绘画时一定要
论文部分内容阅读
色彩是绘画中重要且不能缺少的元素,它可以直观的向观者传达出画家的审美标准及情感意识。随类赋彩被提出以来,就一直被当作是人物画画家的设色依据和画作品评标准。多数人对于随类赋彩的理解就是画家在创作过程中要跟随、依从客观事物的固有色来进行上色。这种解释往往忽略了绘画时画家对于画面色彩的主观性表达。在笔者看来,随类赋彩不仅仅要求我们在绘画上依从表现对象本来的、固有的颜色来进行设色,还要求画家在绘画时一定要考虑到自身的意识、情感、审美,并将自己的主观能动性和色彩相结合,使画面呈现出来的色彩是经过高度提炼概括后的色彩。主观性的用色不仅可以更好的表达出画家的情感,同时也能让观者更易感受到画家想要通过画面传达出的审美思想。笔者认为,这种理解是符合中国传统绘画审美的。随着时代多元化的发展,中国画也随之展现出不同的魅力。色彩这一艺术语言是绘画作品中不可或缺的部分,本文从随类赋彩出发,对不同时期随类赋彩的演变作简略概述,进而结合当下的时代背景及理论家对随类赋彩的不同解析,挖掘出随类赋彩用色理念中的意象性内涵。结合当代画家作品探究随类赋彩在时代中新的表现,由此得出启示并将其运用到自己的实践创作中去。
其他文献
<正>随着数字化时代的到来,企业亟须通过专业化的内训师培养项目,推动企业知识沉淀、课程开发和内训师队伍培养。环境背景随着数字化时代的到来,互联网、大数据和人工智能等技术得到普遍应用,数字化的信息空间改变了企业员工的学习方式和企业对内训师的授课方式,这一变化在给企业开展相关培训带来诸多便利的同时,也带来了诸多不容忽视的挑战。行业背景
随着交通行业的发展,交通标志检测识别成为了辅助驾驶系统中最热门的研究方向之一。在实际行车道路中,交通标志具有目标小且类别繁多的特点,针对现有检测与识别算法难以同时兼顾准确度和速率的问题,提出一种YOLOv5l(you only look once version 5l)与视觉转换器(vision transformer, ViT)结合的检测与识别方法。首先采用YOLOv5l对目标进行检测,得出交通
随着智慧课堂的逐步推开,仿真实验软件作为智慧物理课堂的一部分,必将受到越来越多的重视。本文梳理了市面上常见仿真实验软件,分析其各自优劣,并结合个人的使用体会和教学实际,有针对性地提出了一些使用的建议。
目的:探讨喉垂直前位切除带蒂胸骨舌骨肌瓣声带重建术的疗效。方法:对43例行喉垂直前位切除环会厌或环舌吻合术的喉癌患者临床资料进行回顾性分析,根据术中声带是否重建分为声带重建组(20例)与非重建组(23例),重建组采用带蒂胸骨舌骨肌瓣再造双侧声带,非重建组采用甲状软骨外膜修复创面。对2组患者术后呼吸功能、吞咽功能、发声功能及预后情况进行分析,通过电子喉镜检查及术后CT评估声带重建术后声门重建形态。结
利用基于声波法炉膛温度场在线监测系统指导燃烧调整。通过对比发现,传统的测温方式与声波法测温得到的结果有很高的一致性,偏差在±10%以内。借助该系统对国内某电厂进行底层燃烧器掺烧神华煤的燃烧调整,取得了初步的效果。声波法测温系统在火电机组炉膛上的成功应用,可以帮助直观显示火焰中心位置,防止火焰烧偏。为锅炉提供精准的炉膛稳燃温度场数据,降低锅炉低负荷运行灭火风险。在变煤种燃烧方式下做到最优化运行,为机
网络学习平台为学习者提供数字化资源,使其能在任意时间、任何地点进行学习。构建科学、有效的汉语网络学习平台,对提升国际中文教育效果以及国家语言教育力有重要作用。为探究汉语学习平台的教学效果,本研究在两个平行班中进行了为期6周的教学对比实验。实验班采用"网络学习与课堂教学相结合"的教学模式,对照班采取传统的"课上教学、课下练习"的教学模式。实验表明,使用网络学习平台辅助课堂教学的效果并不显著好于传统教
非侵入式负荷分解是对终端用户用电需求的重要感知手段,传统负荷分解方法存在电器识别和功率分解准确度低等问题。为此提出一种基于生成对抗网络的负荷分解模型,生成网络通过构建卷积自编码器对总功率信号去噪,生成指定电器的功率分解序列,而判别网络被用来辨别生成序列的真伪,两者相互对抗,得到更为真实的分解序列。针对集中式模型训练方法的不足,采用深度可分离卷积代替传统卷积来实现模型轻量化,使之能应用于智能电表等终
目的:新型冠状病毒肺炎(COVID-19)是由急性呼吸综合征冠状病毒-2(SARS-Co V-2)感染引起的急性呼吸道传染病。2019年12月,COVID-19在我国湖北省武汉市首先发现并迅速蔓延至全国。2020年3月,世界卫生组织正式宣布COVID-19进入全球大流行状态。到目前为止,新型冠状病毒仍在蔓延,对全球公共健康构成巨大威胁。在此次疫情中,我国积极抗疫取得了巨大成功,同时也积累了大量经验
随着学习平台适应性能力的持续进化,其新基建属性越来越突出,对于教育新基建个性化教学服务层面的效力提升具有一定的参考价值,但目前鲜有研究从目标和功能两个方面对学习平台适应性进化历程进行梳理。基于此,文章首先解析了学习平台的适应性目标设定状况,指出其从自定步调到自我调节、从知识累积到融通知识学习和思维发展的目标转向特性;然后文章解读了学习平台适应性的功能实现,发现其普遍重视“学习者状态”精准描述和教学
职业教育在从“层次”向“类型”转变的过程中,会遭遇“合法性危机”,其本质是“认同危机”,主要体现在“谁来举办职业本科”的问题上。虽然高职学校和应用型高校历史同源,但在高等教育大众化进程中,却因举办教育的不同而渐行渐远。职业本科在建立现代职业教育体系的过程中诞生,与应用型本科形成“同层不同类”的双轨。随着职业本科在法律上的确立,其与应用型本科有望重塑竞合关系。两者竞合关系的前提在于体现它们之间的“等