【摘 要】
:
铁路系统是国民经济的重要支柱。随着我国国民经济的增长,需要一个更快捷,更舒适的铁路系统。铁路轨道的几何状态决定着列车行驶的速度和平顺性。因此,在提高铁路建设技术指
论文部分内容阅读
铁路系统是国民经济的重要支柱。随着我国国民经济的增长,需要一个更快捷,更舒适的铁路系统。铁路轨道的几何状态决定着列车行驶的速度和平顺性。因此,在提高铁路建设技术指标要求的同时,对现有铁路日常维护的检测精度要求较之以往也是大幅提高。本课题来源于由江西日月明公司与南昌大学合作开发的基于光纤陀螺仪的第二代轨道检查仪项目。本文分为五章。第一章主要陈述了轨道相对不平顺及三种主要的不平顺参数。简单介绍了轨道检测的两种测量模式。概述了国内外轨道检测的研究现状。最后介绍了本文的主要研究内容。第二章首先分别介绍了轨道检查车、第一代和第二代轨道检查仪的测量原理并讨论了采用光纤陀螺仪的主要优点。其次,介绍了第二代轨道检查仪核心部件一测角系统的组成和设计。第三章,首先,介绍了小波变换的理论基础和小波阈值去噪原理。主要概述了多分辨率分析、Mallat算法和该算法初始系数的计算以及阈值滤波时小波系数的估计方法和阈值的选择。其次,讨论了光纤陀螺仪零点漂移对其测量瞬时角度的影响,并采用了FIR滤波器和小波阈值滤波两种方法对光纤陀螺仪输出信号进行处理;给出了在小波阈值滤波中如何选择小波分解层数和阈值的方法;通过实际数据的处理肯定了小波的优越性。最后,讨论了轨道缝隙对测量的影响;针对轨缝信号的特点本文结合小波变换和一种寻找局部最大值的方法对测量信号中包含的轨缝信号进行甄别和消除。第四章分析了由于第二代轨道检查仪机械结构所导致在测量轨距时产生误差的原因,并给出了消除方法。第五章概括本课题研究工作和所得主要结论,并对今后轨道检查仪的发展方向进行了展望。
其他文献
【摘要】以增强单片机技术课堂教学效果、提高学生学习的积极性和创造性为目的,针对“单片机技术”应用性强的特点,从课程教学内容、教学方法等方面进行了教学改革的研究和尝试,通过多年的教学实践,采用的项目教学法在单片机技术课程教学改革中收到了很好的效果。 【关键词】项目教学法 单片机技术 教学设计 【中图分类号】G42 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)05-0022-02
【摘要】为了解决高校“扩招”大环境下毕业设计(论文)质量下滑的情况,提出基于导师制的“前移-延展”型运行模式。将本科毕业设计工作提前到大三下学期,拓展学生查找资料、论文写作、软件应用等方面的培训,提高学生的学术能力和工程实践能力。 【关键词】导师制 “前移-延展”型 本科毕业设计 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)05-0017-01 毕业设计
独立学院培养目标定位于应用型人才,“使学生具有解决职业领域的技术问题的能力”的指向确立了“能力导向”的教育价值理念,并通过解答泰勒课程观的“四个基本问题”,对相应课程
【摘要】长期以来,儒家思想一直作为中国千百年来的主导思想影响着我们日常生活的方方面面,孔子在其《论语》中不仅对治国做出了明确要求,更对教育做出了系统的论述。我们在高中语文的教学过程中,应借鉴孔子的教育思想,才能使高中语文教育走上更加合理化的道路。 【关键词】儒家思想 孔子 高中语文 结合 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)05-0028-0
本文以单片机技术为出发点,以墨控系统和电子靶系统为研究对象,从总体方案设计、硬件设计和软件设计几个方面开展了单片机控制系统的应用研究。
根据数字化墨斗对控制系统
【摘要】应用型教学方法越来越多的出现在中国高校的课堂里,一些艺术设计学科领域的专业课程也尝试进行了大量的此类教学方法改革探索。那么,这些教改产生的实际效果是否符合预期呢?这是一个非常值得关注的问题。本文针对在艺术设计领域的专业课程中采用应用型教学方法能否显著提高学生的成绩并改善学生的就业状况,以湖南师范大学工程与设计学院艺术设计专业为背景,进行了简单的实证分析,试图寻求潜藏在表象之下的真实情形。
“以教师为主导,以学生为主体”,“自主、合作与探究的学习,掌握自学的方法,养成自学的习惯,不断提高独立学习和探究的能力”,课改实践的全新理念带来了个性的飞扬,但实践中也有困惑