“百善孝为先”,孝道作为道德之首,是一切善的根本,是中华五千年延续至今的传统美德。党的十八大以来,习近平总书记也曾多次在讲话中强调了中华优秀传统文化的传承与创新等重要思想。本文主要以大学生群体为研究对象,以孝亲观研究为核心内容,采用文献分析、理论联系实际等研究方法,深入解析传统孝亲观教育的价值,对当代大学生孝亲观教育的现实困境进行分析,并提出相应的解决路径。加强新时代大学生孝亲观教育不仅能够让大学生深刻理解我国传统孝亲文化,而且能够提升大学生道德修养水平,促进个人成长发展。同时,对于维系家庭和睦、弘扬社会道德等方面起到了重要作用。本文一共分成以下五个部分:第一部分为绪论。基于新时代大学生的特征和人口老龄化的问题,提出研究目的和研究意义,接着对国内研究现状进行概括与总结,并且对比分析了韩国和新加坡的孝亲研究现状。第二部分主要是对大学生孝亲观教育的相关概述。孝亲的历史起源久远,内容丰富,本文从孝亲观内涵出发,在剖析传统孝亲观念的过程中解析当代大学生孝亲观的教育内容,包括生命安全教育、家庭责任教育、感恩怀德教育和尊亲敬老教育四个方面,进而对大学生进行孝亲观教育的价值进行研究。第三部分是对大学生孝亲观教育现实困境的研究。包括大学生孝亲意识偏面化、家庭亲子感情平淡化、高校教育模式单一化、孝亲观念形成的环境复杂化四个方面。第四部分是大学生孝亲观教育现实困境的原因分析,从自身、家庭、高校、社会四个层面解析大学生孝亲观教育面临困境的原因。第五部分是针对大学生孝亲观教育所面临的困境,提出相应的解决路径。分别从自身孝亲品格修养、家庭孝亲观教育氛围、高校孝亲观教育资源和社会孝亲观教育环境四个维度,提出大学生孝亲观培养的具体实践路径。