论文部分内容阅读
写意雕塑的表现性应用研究
【出 处】
：
鲁迅美术学院
【发表日期】
：
2021年01期
其他文献
英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力，教学活动中的每一个环节都必须为英语学科核心素养的形成服务。许多研究者围绕这四个维度对英语学科核心素养的形成路径展开了研究。笔者对国内近五年（2016年—2021年）的相关主要文献进行梳理、评价与总结，旨在为英语教学和研究提出建设性意见。
高中英语阅读教学能够提升学生语言能力、培养学生文化品格、提高学生跨文化交际意识,在培养学生核心素养中发挥着至关重要的作用。高中英语阅读教学的核心素养研究主要从核心素养四要素展开,进行多理论层面的探讨。回顾并分析三年来我国高中英语阅读教学的研究现状可知,相关研究仍停留在理论层面,理论运用于实践方面的研究应加强。
中国式现代化道路内含了民族复兴逻辑、社会主义逻辑、人类社会发展逻辑，其历史性意义可以从中华民族、世界社会主义、人类社会三重意义叙事中得到全面阐释。从中华民族意义叙事看，中国式现代化道路成功实现了中华民族从落后的传统国家向现代化国家的转变，中华文明在现代化进程中得以持存、再度青春化，实现了中华民族的精神自立。从世界社会主义意义叙事看，中国式现代化道路不仅振兴了世界社会主义运动、推动了科学社会主义的理
左权小花戏于2014年被列入第四批国家级非物质文化遗产名录,它深深扎根在左权这片钟灵毓秀的土地上,是左权人民的精神之魂。所以,我们要传承优秀的传统民间舞蹈,汇聚各方力量,共同推进左权小花戏的传承和发展。在本次研究中,笔者首先调查与分析左权小花戏现状,并结合学校舞蹈创作和教学开展情况,探索左权小花戏未来的发展方向。
目的：基于网络药理学及分子对接方法分析黄精抗骨质疏松（OP）的潜在机制，并通过实验进行验证。方法：利用中药系统药理学数据库（TCMSP）2.3进行条件检索，获取黄精的活性成分及其对应作用靶点，并在疾病相关的基因与突变位点数据库（DisGeNET）7.0获取骨质疏松的治疗靶标，两者交集即为黄精抗骨质疏松的潜在靶基因。并用Cytoscape3.7.1构建“黄精-活性成分-潜在靶点”网络，借助STRIN
面对近代中国的危机,中国共产党以强烈的文化自觉承担起了为民族求解放、为人民谋幸福的重任。经过不懈努力,中国共产党领导人民踏上了全面建设社会主义现代化国家的伟大历史征程,显示了新时代充沛的文化自信。回顾建党百年历史,伴随着现代化进程的推进,中国实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。中国共产党的文化叙事也经历了三个不同的历史阶段——从拯救民族危亡探索救国之路的文化自觉,到推进社会主义革命与建设的
武侠电影自20世纪20年代诞生以来，历史悠久而又充满活力，诞生了无数的经典作品，取得了丰盛的成绩，成为中国影坛独有的电影类型，享誉世界影坛。电影作为教化观众心灵的载体，承载着特殊的叙事伦理意味，武侠电影也概莫能外。叙事伦理由叙事伦理内容和叙事伦理形式两个方面组成。本文尝试从叙事伦理的角度解读中国武侠电影。其中，从叙事伦理内容角度阐述中国武侠电影的宗教伦理、侠义伦理和武功伦理；从叙事伦理形式角度阐述
本文从我国高职院校体育教学的开展情况出发,立足高职院校体育课程思政教学的时代背景与需求,探讨思想政治教育融入高职院校体育课程教学的思路,尝试从教学实践角度进行教学方案设计,分析和明确思想政治教育融入高职体育课程教学的保障条件,以期促进高职院校体育课程思政教学水平的提升,发挥课程思政价值,为高职院校培养德智体美劳全面发展的优秀人才做出贡献。