员工绩效考核是企业内部绩效考核中最基础的部分,是企业人力资源管理和和持续发展的重要保障。目前,职业教育培训机构在内部绩效考核时,尤其是在基层员工的绩效考核过程中仍然存在着诸多问题。如何应对基层员工绩效考核中存在的问题和挑战,是当前职业教育培训机构迫切需要解决的课题。本论文以X培训学校的基层员工为研究对象,将理论和实证分析相结合,运用了绩效考核和绩效管理理论,并结合了人力资源管理理论和企业战略管理理论等一些相关的理论加以论述,考察分析该机构在基层员工绩效考核过程中存在的问题,并提出解决对策及改进方案,对绩效考核过程中不同考核指标的适用条件及绩效考核在企业人力资源管理中的重要战略意义进行深层次的分析研究,并对适用于基层员工绩效考核的模式进行研究设计,选择适合基层员工岗位职责的绩效考核评估工具,设计科学的员工绩效考核指标,建立基于该机构总体发展战略目标的基层员工绩效管理体系及实施保障措施,使X培训学校提高效益、稳定经营并实现规模效益。研究方法采用理论与实证分析相结合法、调查问卷法、定性分析与定量分析相结合法、KPI分析法、360度考核法、管理目标法与文献研究法等。本选题是以X培训学校基层员工为主要研究对象,研究职业教育培训机构的员工绩效考核课题,分析研究在考核过程中基层员工绩效考核出现的问题、挑战等,很有现实意义与研究价值,数据来源真实可靠并有持续观察性,结论更具有一定的理论及现实意义。