【摘 要】
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近年来,中学生的心理健康问题愈加严重、突出,而初中阶段,更是心理问题的高发时期。针对这一现状,本研究以泉州市初中生和他们的父母作为研究对象,采用中学生心理健康量表(MS
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近年来,中学生的心理健康问题愈加严重、突出,而初中阶段,更是心理问题的高发时期。针对这一现状,本研究以泉州市初中生和他们的父母作为研究对象,采用中学生心理健康量表(MSSMHS)和父母养育方式评价量表(EMBU),调查泉州市初中生的心理健康状况、父母教养方式以及心理健康与父母教养方式的关系。研究结果表明;(1)泉州市初中生心理健康状况不容乐观,轻度心理问题的学生有44.8%,中度心理问题的有5.4%;男女学生心理健康总体状况不存在显著差异,但在抑郁这一因子上女生得分显著高于男生;不同年级的初中生心理健康状况在总分和某些因子上存在显著差异。(2)不同性别、年级的初中生,父母教养方式某些因子有显著差异。(3)父母教养方式中的各因子与心理健康总体水平以及各因子有不同程度的相关。父母教养方式是影响泉州市初中生心理健康状况的重要因素。
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