地方高校财务运行绩效研究

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20世纪中期,我国开始将绩效的理念引入管理中进行研究和运用,起步相对较晚。我们将绩效理念引入地方高校财务管理活动中,能够更客观科学的了解财务运行的效率和效益,还能够更好的实现稀缺教育资源的优化配置。这对今后引导地方高校对其财务管理结构进行深化改革,提高财务管理水平及效益有着深远的现实意义。本文在相关概念、理论基础及评价方法原理分析的基础上,对湖南省A高校财务运行的实际情况进行实证分析。首先,通过借鉴杨周复教授、施建军教授等在“大学财务综合评价研究”的课题中所构建的财务综合评价指标体系,构建了地方财务运行绩效评价指标体系;然后,对A高校实际指标数据进行标准化处理,结合层次分析法求出各指标评价值及A高校财务运行综合评价值;最后,根据评价结果,对照指标实际数据对A高校财务财务运行的实际情况进行问题及原因分析。并根据以上研究引申出对地方高校财务运行绩效现状及存在问题的思考,分析其中问题产生的根源,提出提高地方高校的财务运行绩效的合理建议。
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