随着我国社会经济与文化日新月异的发展,我国城市绿地已步入高速发展的轨道,与此同时市民工作以外的闲暇时间增多,以城市绿地为首选的户外休闲活动也逐步增多。城市绿地的生态功能与休闲娱乐功能已经远远不能满足人们日益增长的物质文化需求,城市绿地必须担负起文化教育功能这个神圣的使命,因此城市绿地规划设计者必须重视城市绿地教育功能的发展。作者通过查阅大量与城市绿地教育功能相关文献,发现国内鲜有论文和专题将教育同城市绿地结合起来进行研究。基于以上认识,本篇论文以长沙市绿地为例,采用文献研究法、实地调研法和实例分析法对长沙市绿地如何发挥其教育功能的关键问题进行深入研究,从而明确提出长沙市绿地具有社会教育功能,并希望能够通过论文的研究,系统地揭示长沙市绿地在社会教育中的作用和地位；如何通过对长沙市绿地有意识的规划设计和管理,增加社会教育活动的内容,扩大社会教育活动的广度和深度,从而使长沙市绿地肩负起更大的社会责任,提高现代城市绿地的社会地位,为今后我国其他城市绿地教育功能研究提供有力的理论支持。本论文研究成果：(1)城市绿地除了具有改善生态环境、美化城市景观、提供娱乐休闲以及防灾避险功能外还具有进行文化教育的功能。(2)长沙市绿地在教育功能方面存在着不被重视和表达形式单一的问题。(3)长沙市绿地教育功能实现途径包括通过规划确定绿地性质和主题；规划设计展示教育内容；开展主题活动和媒介宣传。(4)选取长沙市黑糜峰环保生态园为例,结合论文所得结论尝试进行教育功能规划设计,得出论文所得结论能够应用于实际案例中。