【摘 要】
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员工主动行为由于其自动自发的作用机制,具有取之不竭的动力,而迫于压力的被动行为,离开监督可能会仅做表面功夫或自动停止、甚至出现偏差性负向行为。随着管理方式迭代,小单元管理模式日益盛行,员工主动行为对减少监督成本、提升工作效能、增强企业竞争力越来越重要。以往研究表明,领导方式与员工行为存在关联关系,例如变革型、魅力型领导行为对员工建言行为、创新行为产生正向影响;而辱虐型领导行为对员工沉默、破坏行为产
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员工主动行为由于其自动自发的作用机制,具有取之不竭的动力,而迫于压力的被动行为,离开监督可能会仅做表面功夫或自动停止、甚至出现偏差性负向行为。随着管理方式迭代,小单元管理模式日益盛行,员工主动行为对减少监督成本、提升工作效能、增强企业竞争力越来越重要。以往研究表明,领导方式与员工行为存在关联关系,例如变革型、魅力型领导行为对员工建言行为、创新行为产生正向影响;而辱虐型领导行为对员工沉默、破坏行为产生正向影响。本研究试图通过对企业生力军95后新生代员工的实证调查研究,发现正向领导(也称积极领导)对员工主动行为的影响。不同于其他类似的正面领导行为仍带有负面因素,例如魅力型领导行为带有操控性等,正向领导的核心在于恒定的乐观与持久的积极性。本研究旨在掌握正向领导对员工主动行为的作用机制,有效预测员工主动行为,促使组织效能提升并获得超出预期的绩效结果。主要研究过程是通过对正向领导、员工主动行为概念的探究建立坚实的理论基础,并考虑中国发展阶段,在集体主义向个人主义转变过程中的员工内外控人格特质,以及中国国情下的权力距离倾向,构建研究模型并提出研究假设,之后通过对问卷调查数据的深入分析论证,验证研究假设是否成立。最终得出研究结论如下:正向领导与员工主动行为正相关;内外控人格特质中介了正向领导与员工主动行为之间的关系;权力距离在正向领导与员工主动行为的关系中起调节作用。本研究对管理优化的参考意义有二:一方面应注重提升领导干部自身素养,提升正向领导力,监督其不当的负向领导行为;另一方面应注重员工的招聘筛选与培训开发,培养积极努力、敢于创新的企业文化氛围。
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