中等职业教育是我国中等教育的重要组成部分,是为经济和社会培养技术型人才的重要途径,也是为培养高级技术人才的基础教育。其发展水平在一定程度上也标志着国家的教育发展水平、经济水准和生产力能力。在2010年正式颁布的《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》中也明确地指出“要大力发展职业教育”、“把中等职业教育作为加快发展职业教育的重点”、“把提高质量作为重点”、“建立健全职业教育质量保障体系”。因此,建立和健全中等职业教育质量监督和保障体系对中等职业教育的发展尤为重要。目前,我国的学者对于教育质量监督和保障体系也进行了很多的研究,而对于职业教育质量监督和保障方面的研究多集中在高等职业教育方面,对中等职业教育研究则相对较少,专著的研究则基本上还处于空白状态。因此,了解目前中等职业教育质量监督和保障体系的发展现状,深入对中等职业教育质量监督与保障体系的研究,在研究实际问题的基础上,提出相应的解决问题的对策,为将来中等职业教育质量监督和保障工作的开展提供思路,这也是本研究的根本目的所在。本论文由五个部分内容构成：第一部分主要介绍了研究的背景、研究价值、研究现状、研究方法、研究内容以及创新之处,并对论文中的重要概念作了一定的阐释。第二部分对中等职业教育质量保障体系作了一定的概述。在已有研究的基础上,明确中等职业教育质量监督和保障体系的保障内容、保障主体、以及如何来实施保障工作的重要问题。第三部分介绍了中等职业教育质量保障体系现状。从中等职业教育质量保障内容、保障主体以及工作实施方面来分析职业教育质量保障的现状和存在的问题。第四部分内容为构建和完善中等职业教育质量保障体系提出了相应的对策。这一部分在明确问题的前提下,结合实际情况,参考国外一些国家的成功经验,提出相应的解决对策。第五个部分主要内容中等职业教育质量保障体系制度的建设。任何工作的实行离不开制度的约束和保障,因而,有关职业教育质量保障体系制度的建设和完善也势在必行。这一部分从制度层面上提出相关的建议。