随着时代的变迁,社会生产力的不断发展,人们的物质需求已经得到了巨大的满足,消费者人的自我意识开始觉醒,过分强调以产品机能为导向的设计已经不能满足现代人的情感需求。产品不仅仅是帮助人们生产生活的工具,也成为了人与人交流的媒介,传递情感信息的载体。产品情感化设计已经成为未来设计领域发展的主要趋势。儿童家具作为家具行业的一个重要分支,越来越受到消费者的重视。目前市面上的儿童家具很多还只是一个缩小版的成人家具,根本不能满足儿童在各个成长阶段的物质和精神需求,严重影响儿童的身心健康。本文基于儿童发展心理学分析了儿童在不同年龄阶段的心理和行为特征,从儿童家具发展、心理学、人机工学等角度论述了儿童家具情感化设计的必要性。结合诺曼教授的情感化设计理论,从本能水平、行为水平、反思水平阐述了产品要素与情感的内在联系。以儿童对产品的物质需求和情感需求作为出发点和落脚点,基于儿童在不同时期的身心特征,对儿童家具情感化设计的规律进行了探索,提出了儿童家具情感化设计的原则,尤其指出了儿童家具的情感化设计应当遵循要素整体性原则,在设计过程中需要注意是各个要素配合得当。总结了一套具有指导意义的儿童家具情感化设计方法,笔者提出设计者可以将某种想要表达的积极情感作为预设情感,塑造一个相应的产品印象当做情感载体,根据预设情感——产品印象——产品要素这一思维过程开展设计,将抽象的情感落实到具体的产品要素之上。在此思想的指导下,进行了儿童家具情感化的设计实践,反过来验证了上述设计原则和方法的合理性和有效性。