具身认知视域下虚拟仿真实验的设计与开发

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：FalyE981521

【摘要】

：

基于“互联网+教育”信息化时代的发展,虚拟仿真实验已成为一种有效的教学手段,被广泛应用到教育教学领域。为了更好地满足社会对教育教学的要求,设计和开发更适合学生的虚拟仿真实验,国内外学者将一些相关理论应用到虚拟仿真实验的设计中。具身认知理论强调人的认知来源于身体,认为人的认知是以环境中具体的身体构造和身体活动为基础的,是身体、环境和活动共同作用的结果。基于此,具身认知和虚拟仿真实验的深度融合能够有效

【作者】

：

李展

【出处】

：

山东师范大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

具身认知沉浸多模态反馈虚拟仿真实验探究性学习

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