为改变我国制造业大而不强、核心竞争力弱的现状,缩小与发达国家在产业结构与质量效益等方面的差距,我国政府于2015年提出实施“中国制造2025”战略,由制造业大国向制造业强国迈进。大力发展现代制造业企业,是落实这一战略的重要举措,而培养大批技能型人才是关键。高等职业院校承担着培养企业一线生产、建设、服务、管理人才的重要职责,面对产业转型升级背景下,现代制造业企业对大批高素质技术技能人才的迫切需求,有必要针对高等职业院校毕业生就业质量提升策略进行研究。本论文主要由三部分构成:第一部分:分析了在“中国制造2025”背景下企业对高职毕业生的新要求,从企业人力资源结构的改变切入认为企业越来越重视技术技能型人才,企业对入职员工上岗能力与时间,以及对毕业生自信心、沟通以及团队协作能力提出了新要求,还分析了要实现“中国制造2025”还须增强学生创新创业能力。第二部分:主要是以江西某高职院校为例,对其2013—2016届毕业生进行调查的基础上完成就业质量情况分析。笔者参照前人研究成果并结合高职教育特点设计了相关问卷,依照霍兰德人职匹配理论分析了该校毕业生就业质量的现状与具体表现。此外,笔者还调研访谈了部分制造业企业人力资源管理部门,了解企业的技术技能人力资源需求和管理现状。第三部分:对高职院校毕业生就业质量构成因素进行了分析,从不同主体的角度出发,分析了政府部门、用人单位、高职院校、毕业生自身等方面的问题,根据能力素质模型与核心竞争力理论探寻提升就业质量的各种措施,从而更好促进高职院校就业工作,服务“中国制造2025”。