【摘 要】
:
料仓广泛应用于能源、化工及粮食等行业,料仓内粉体的静态应力与流体的压力分布差异较大。由于静止状态时仓内粉体不断压实及应力分布不均,粉体在装载、卸载过程中可能会出现中心流、鼠洞、结拱等现象。由于料仓内的应力分布复杂多变,料仓内粉体静态时的应力分布仍不清晰。本文对静止状态下料仓内粉体应力分布及影响因素进行了实验研究,探究了粉体特性和料仓几何形状对粉体应力分布的影响机制。利用ShearTrac-II剪切
论文部分内容阅读
料仓广泛应用于能源、化工及粮食等行业,料仓内粉体的静态应力与流体的压力分布差异较大。由于静止状态时仓内粉体不断压实及应力分布不均,粉体在装载、卸载过程中可能会出现中心流、鼠洞、结拱等现象。由于料仓内的应力分布复杂多变,料仓内粉体静态时的应力分布仍不清晰。本文对静止状态下料仓内粉体应力分布及影响因素进行了实验研究,探究了粉体特性和料仓几何形状对粉体应力分布的影响机制。利用ShearTrac-II剪切系统,分别以玻璃珠、玉米粉和无烟煤为实验物料,通过改变物料种类、粒径和外水含量,探究了粉体物性对物料流动性的影响规律,结果表明玉米粉由于质地疏松,易粘附细小粉末,内摩擦角和黏聚力均大于玻璃珠和无烟煤。同种物料平均粒径越小,内摩擦角和黏聚力越大,在相同的压实应力下,粉体破坏所需的剪切力大,流动函数小。物料内摩擦角随外水含量的增加不断减小,液桥力使黏聚力随粉体外水含量的增加逐渐增大,流动函数随外水含量的增加不断减小,当外水含量达到6.8%时,粉体出现流动停滞的现象。在三维料仓中对玻璃珠进行了静态应力分布实验研究,获得了料仓内水平应力、垂直应力及壁面法向应力的分布规律。结果表明壁面法向应力随距出口高度的增加逐渐增大,在圆筒段应力值逐渐减小,壁面法向应力的峰值出现在筒锥结合处。料仓筒锥结合处内部水平应力相差不大且均小于壁面法向应力,而在料仓顶部,内部水平应力大于该平面的壁面法向应力值。料仓内的垂直应力在筒锥结合处近筒段的平面从料仓中心至壁面逐渐减小,在其它平面垂直应力基本相等,垂直应力的峰值出现在料仓中心。在三维料仓中对玻璃珠、玉米粉和无烟煤进行了静态应力分布实验研究。在料仓内部,物料种类及平均粒径对水平应力的分布影响较小。在筒锥结合处近锥段的平面,无烟煤壁面法向应力最大,玉米粉最小,外水含量越高,壁面法向应力越小。在筒锥结合处近筒段的平面,物料表面越粗糙、外水含量越低,壁面法向应力越高。随料仓锥角的增大,筒锥结合处近筒段的平面内部水平应力及壁面法向应力减小,筒锥结合处近锥段的平面壁面法向应力增加,内部水平应力变化较小。在筒锥结合处近筒段的平面,垂直应力受物料堆积密度和颗粒与壁面间摩擦的共同影响。平均粒径越大、外水含量越大的无烟煤垂直应力越大,料仓中心到壁面垂直应力的差值随着无烟煤粒径的增加逐渐增大,料仓锥角对垂直应力基本没有影响。
其他文献
随着社会的日益发展和企业之间竞争激烈程度的加剧,中小企业科技化程度逐渐加强,基层技术员工成为企业的重要骨干,这类员工在市场上的需求量也越来越大。近些年来随着外商独资、各类合资企业在中国的入驻和发展,这些企业对基层技术员工的缺口也不断增大。与这些企业对基层技术员工的吸引力相比较,中小企业则逊色很多,因此基层技术员工的流失问题就成为了严重制约中小企业健康发展的瓶颈。中小企业基层技术员工流失不但妨碍企业
大中专英语教学改革,提高英语口语教学水平,应采取以下几种有效方法:注重课堂口语教学;开设第二课堂搞好口语教学;训练大中专学生提高口语技巧.
研究背景:听神经鞘瘤是起源于内听道内前庭神经的施万细胞,是颅内的良性肿瘤。面肌瘫痪、听力丧失是听神经鞘瘤术后的主要并发症,也是影响患者术后生活质量的重要因素。因此,影响患者术后面神经功能的危险因素研究仍是现在研究的中心点。研究方法:回顾性分析了2018年1月至2020年1月在南昌大学第二附属医院神经外科收治的73例听神经鞘瘤患者的相关临床资料,通过术后面神经预后进行分组。使用SPSS 25统计软件
利润的高低直接体现了企业在营业和销售中盈利水平的高低。企业利用自有资金以及各种经济资源,通过生产销售等方式获取利润。作为判断现代公司获利效率高低的主要指标,盈利能力越高证明企业的获利能力越高。针对企业的盈利能力进行研究,可以检查一家公司过去经营过程中的问题,查看企业当前的经营成果,以及判断企业未来的发展趋势。通过对比相同行业其他企业的同类财务指标,能够分析一家公司在整个行业中所处的地位。所以对于投
研究目标:建立一种能够处理经济变量非线性和非对称性的面板单位根检验方法。研究方法:基于逻辑函数平滑转移模型建立非线性面板单位根检验,并通过蒙特卡洛模拟给出其临界值,
深度学习是指在主动加工和深入理解的基础上,学生可以批判性地学习新知识并将其整合到原有的认知结构中,经过高水平的思考过程,能够灵活地运用所学到的知识和能力来解决实际问题。《义务教育生物学课程标准(2011年版)》顺应国际科学教育的发展改革方向,清晰地展示了生物学课程“倡导学生深度学习”和“凸显重要概念传递”的教学要求,希望学生在生物学课程的学习上能够深入的理解重要概念,并能够在学习能力、探究能力和解
目的研究脂联素与瘦素的比值和2型糖尿病一级亲属正常糖耐量者胰岛素抵抗的相关性。方法收集300例2型糖尿病一级亲属正常糖耐量者(男性143名、女性157名),分别在男性、女性中研