认知症老人社区照顾中社会工作介入研究

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认知症,亦称认知障碍症、失智症,俗称“老年痴呆症”“脑退化症”,是由于多种因素导致大脑神经细胞病变而引发的大脑功能衰退的慢性进行性老年病。中国自2000年正式进入老龄化社会,认知症老人的数量也与日俱增。我国目前大约有近2400多万不同程度的认知症患者。认知症的治疗是全球性的挑战,目前几乎不可治愈,是继心血管疾病、恶性肿瘤、脑卒风之后老年人的第四大“健康杀手”。认知症老人的照顾是个漫长而复杂的过程。我国大陆目前对认知症老人这个弱势群体无论在宏观的政策制定上还是社区照顾研究上都明显滞后于经济发展。体现在对认知症的认识不足,对认知症老人的照顾质量差且缺乏系统性、专业性,对认知症老人安全生活环境介入不足,对认知症照顾者的支持非常有限等方面。本研究以提高社会大众对认知症预防和照顾的认识,构建认知症护老者社区支持网络,延缓认知症老人病情发展速度,提升认知症老人晚年生活质素为目标;以社会支持理论、活动理论、生态系统理论为支持;以定性分析方法为研究方法;以Z街道社区居家养老服务项目为研究平台。社会工作者综合运用直接、间接的社会工作专业方法分别对认知症老人、认知症老人照顾者、认知症老人所处的社区及政策环境等层面进行介入与分析。通过分析社会工作者介入前后,认知症老人简易智能精神状态检查量表(MMSE)数据对比,得出结论:社会工作对认知症老人社区照顾的介入对老人病情的改善有显著影响。认知症老人在定向力、记忆力、注意力和计算力、回忆能力、语言能力这五个方面的能力有不同程度的改善或提升。从而得出社会工作在认知症老人社区照顾中的介入有成效。在此基础上分析认知症老人社区照顾中社会工作介入的困境并提出相应对策。
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