作家南翔30多年来的小说创作,题材涵盖铁路生活、大学校园、民国历史、社会生态和“文革”历史等。他的小说除了文本的表层故事可读之外,善于将个人的亲身经历、社会阅历、对历史的回望和反思融入进去,有深刻的作家阅世的理性文化分析,提升了文学文本的思想深度,体现出他文学创作历程从文学自发到文学自觉、文化自信的发展态势,实现了小说文学文本和文化文本的编织、互渗和互动,使其文学文本具有了包孕丰富的历史文化蕴涵的张力,从而越来越受到读者好评和学界关注,在当代中国文坛占有一席之地。这篇论文分为三个部分:第一部分,绪论。简要介绍互文性理论,南翔小说的互文性问题,论文的具体内容及论证方法。第二部分,主体,共三章。第一章,南翔小说的文学文本和文化文本,介绍南翔的生平和创作历程;对其小说特别是《抄家》的文学文本和文化文本的互文性进行探讨和分析。第二章,分析南翔小说的互文性成因,介绍南翔的小说创作轨迹和发展阶段,并对南翔小说的互文性进行阐释,对其成因进行探讨;第三章,研究南翔小说互文性的特点,重点从《大学轶事》中人物的互文性特点和人物互文性的塑造两个方面进行分析。第三部分,结语,概括并肯定南翔小说互文性的效果和价值,并指出其创作存在的一些不足。