A高校后勤临聘人员管理中的心理契约现状研究

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自新劳动合同法实施以后,在全国范围内各高校关于对临聘人员的管理进行了广泛的探索,高校后勤临聘人员对高校的稳定和发展做出了重要的贡献,如何管理好这些人员,以保证高校长久运行稳定,己然成为目前高校后勤管理中亟待解决的课题。随着我国高校后勤临聘人员管理制度的全面推进,各高校后勤在如何管理好临聘人员上下了很大的功夫,也做出了许多努力和尝试,但在某种程度上,实际效果并不如意。目前高校后勤面临着如何调动临聘人员的工作积极性,提高他们的工作满意度,减少这部分人员的流失等问题。本文想通过引入心理契约的理论试图从心理、情感和关系的层面切入,以A高校为例从一个新的角度来探索高校后勤临聘人员的管理问题。心理契约是目前国内外学术界在人力资源和组织行为领域探讨的一个热点。它指的是员工对组织以及员工之间相互责任和义务的心理感知。本文旨在通过对A高校后勤临聘人员的心理契约内容研究来讨论如何管理好临聘人员队伍,从而促进高校后勤的良性发展。本文对心理契约的内涵、国内外心理契约的研究现状进行分析,论述了A高校后勤临聘人员管理现状,并运用问卷调查法和数据分析法,从临聘人员的角度分析他们对A高校后勤组织责任、义务的具体期望和理解,以及他们对自身、A高校后勤双方各自责任实际履行程度的认知,从而在解析具体数据的过程中总结影响双方心理契约各个变量间的互动关系,最后提出可供借鉴的构建良好心理契约的策略。
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