2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 大学教师非言语行为对学生课堂参与的影响研究——师生关系的中介作用

大学教师非言语行为对学生课堂参与的影响研究——师生关系的中介作用

来源 :兰州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ysminnpu

【作 者】

：

梁洁 

【出 处】

：

兰州大学

【发表日期】

：

2020年1期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

运用沙盘疗法缓解高中生考试焦虑的实务研究——以兰州市L中学为例

学位

脉冲电刺激对改性纳米羟基磷灰石/聚丙交酯-乙交酯复合材料表面成骨细胞增殖及成骨活性的影响

期刊

个案工作介入高校社区独居老人养老需求研究——以L社区为例

学位

小组工作介入C社区老年志愿者服务能力提升研究

学位

ZX社工机构介入半坡西街社区疫情防控研究——基于服务递送过程视角

学位

高校高水平运动员专业学习投入研究——以甘肃省高校为例

学位

建构与增能：社会工作第三方评估的路径探索——基于A机构的实践研究

学位

内幕交易行政违法与刑事制裁衔接问题研究

学位

胎儿基因组拷贝数变异研究及产前诊断流程的初步建立

会议

校外培训机构全职教师的选择与坚持——基于R校外培训机构的叙事研究

学位