体育舞蹈是近年来新兴起的一个体育科目,不仅吸收了传统体育中的竞技比赛的精髓,而且还把舞蹈艺术中优雅体态融入了进去,能很好地塑造学生的外在形象与内在气质。本研究论题运用了数理统计法、专家访谈法、问卷调查法、文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对北京市内的十所大学的体育舞蹈教育的现状进行调查研究,这些大学包括北京师范大学、中国农业大学、北京大学、中国人民大学、北京交通大学、北京航天航空大学、北京外国语大学、清华大学、中国地质大学(北京)、北京理工大学等。从课程内容情况、学生学习方面、体育师资队伍的安排、教师教学等方面为切入点,进而对北京市高等院校存在的体育舞蹈教学中的不足问题,提出有针对性的解决措施,为高校体育舞蹈教育改革提供参考。论文共分为四个部分,第一部分为前言,主要讲了文章的选题依据、以及北京市高校体育舞蹈教育研究目的、论题意义、文献综述;第二部分主要是论文的研讨对象、研讨的方法,先后对本文涉及的研究对象、研究方法分别进行表述;第三部分为当前北京市高校体育舞蹈教育的现状研究及其发展分析,从多角度各方面论述了高校体育舞蹈的现状、未来;最后根据整篇论文,综述北京市高校的体育舞蹈的现状和发展方向,并提出了一些自己的意见与建议,以期在理论上以及实践意义上能够有所助益。