本文研究的主要目的是在对国内外企业文化与校园文化现状分析、比较的基础上,尝试寻找二者合理有效的对接关系,力求用企业文化建设所取得的成功经验来引导现代大学的管理,特别是用企业文化理念指导校园文化建设、探索构建新型校园文化的途径、方法,使大学的培养模式更好地适应社会,实现现代大学的人才培养目标。文中采用了比较分析法、定性分析与定量分析相结合的方法及实证分析等研究方法。首先,从概念上对企业文化与校园文化的内涵进行了界定,分析了它们的具体内容与层次结构,同时对企业文化建设的过程、校园文化建设的内容等作出了详细论述,并对二者的作用进行了全面的总结与评价。其次,先从建设主体、建设目标、建设途径等方面对企业文化与校园文化进行了较深入的比较分析,再对二者价值理念、管理理念、竞争观念、集体观念等作出对比分析,从而找出了二者之间存在的差异,同时挖掘它们的相通之处,为二者的有效对接寻找到切入点。再次,从企业文化与校园文化的联系以及企业文化对校园文化的要求入手,在对二者对接的可行性进行了分析之后,提出了导入企业文化理念实现对接的基本思路,并对二者对接的具体方案提出构想,同时对方案的实施的内容、途径作出了较为详尽的阐述。最后,对校园文化建设进行了实证研究,通过分析一些高校在校园文化建设方面的具体实践,总结出一些关于普遍价值观建设、文化氛围建设、文化环境建设等方面的成功经验,最后在对燕山大学校园文化建设现状、目标定位等作出深入分析的基础上加以应用,提出一些针对我校校园文化建设的具体思路和方案构想,希望此项研究能够对燕山大学的校园文化建设提供一些借鉴。