作为社会工作专业人才队伍的后备军,硕士研究生的专业认同对社会工作专业人才队伍的建设有重要影响。根据以往H大学社会工作硕士研究生的就业形势来看,尽管社会对社会工作专业的学生需求量大,但较少的研究生会在毕业后选择从事社会工作相关行业。社会工作硕士研究生在接受了多年社会工作专业教育的情况下,仍选择从事其他领域的工作,这个现象让笔者困惑不己。对社会工作专业的认同是硕士研究生持续学习和进行未来发展规划的前提,所以本文主要从专业认同的角度探索社会工作硕士研究生专业认同的现状及其影响因素。本文在借鉴以往学者对社会工作专业认同研究的基础上,基于社会认同理论,编制调查问卷对武汉市H大学91名社会工作硕士研究生的专业认同进行分析,分析社会工作硕士研究生的专业认同现状,找出影响社会工作硕士研究生专业认同的因素,为增强社会工作硕士研究生的专业认同提出有效建议和方法。研究发现:(1)非跨专业社会工作硕士研究生的专业认同比跨专业社会工作硕士研究生的专业认同高;(2)有实习经历的社会工作硕士研究生的专业认同比没有实习经历的社会工作硕士研究生的专业认同高;(3)导师与社会工作硕士研究生的专业交流次数越多,社会工作硕士研究生的专业认同越高。因此,理性报考研究生专业、培养专业学习兴趣、保证优质的专业实习、加强导师与硕士研究生的交流、提升专业的社会认可度是提升社会工作硕士研究生专业认同的关键所在。