从1923年广播电台正式出现至今,我国的广播电视事业经历了90年的发展。对于播音的研究也随着广播电视事业的发展而不断完善,特别是在改革开放的30年间,播音研究取得重大突破,播音学发展成为一门独立的学科。虽然我国的播音研究从建国至今取得了不少成就,但仍然存在着诸多空白。例如对建国初期我国播音研究历程梳理的相关文献少之又少,成为学科研究中的薄弱环节。建国初期,我国的广播电视事业先后经历了向社会主义过渡以及探索社会主义建设道路两个发展阶段,相应的建国初期的播音研究也分为萌芽期和发展期两个阶段。从内容上看,建国初期的播音研究主要分为理论研究和业务研究两个方面,正是这两方面研究成果的积累,促成了专业院校的建立。建国初期的播音研究以马克思主义思想为指导,继承了建国前的研究成果,借鉴了前苏联的部分理论和观点。建国初期的播音研究虽然取得了构建播音研究基本框架、确立播音的地位和作用、形成中国播音研究传统等一系列成果,但是还存在着播音研究延续性不足、播音研究处于新闻学框架之内等不足之处。因此,今后的播音研究要在遵循播音研究自身发展规律的前提下,与实践相结合,体现播音研究的时代性。