基于注意力机制与特征融合的虚假新闻检测研究

来源 :华东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oyjing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社交网络的发展,社交媒体平台已经成为新闻传播的主要渠道。由于它的便利性,人们逐渐通过社交媒体平台寻找和消费新闻。然而,这种便利性也促进了虚假新闻的迅速传播,它对个人与社会造成了严重的危害。虚假新闻的检测和发现成为亟待解决的研究问题。社交媒体平台上的新闻由多种模态的信息组成,如文本内容、图片以及社交上下文,这使得多模态的虚假新闻检测成为了当今的研究热点。相较于传统的单模态虚假新闻检测,多模态的方法能够更加有效地识别出虚假新闻。因此,多模态的虚假新闻检测具有重要的研究意义。特征提取与特征融合是多模态虚假新闻检测任务中的关键步骤,其有效性直接影响虚假新闻检测的性能。针对社交上下文特征的提取,现有的方法忽视了社交上下文特征之间的相互关系,难以获得更有效的具有虚假新闻指向的社交上下文表示。对于文本特征与视觉特征的提取而言,预训练模型表现出强大的处理能力。在特征融合方面,多数方法只是简单地将代表文本内容的文本表示和代表图片的视觉表示进行拼接,并没有将多个文本特征与多个视觉特征进行细粒度的融合,从而导致了不充分的融合。针对多模态虚假新闻检测任务在特征提取与特征融合中存在的问题,本文的主要研究内容如下:(1)提出了基于社交上下文的虚假新闻检测模型。该模型利用Transformer的编码器来捕捉社交上下文特征之间的相互关系,使用一个可学习的特殊向量,从多个社交上下文特征中选择出有利于虚假新闻检测的关键特征,并将这些关键特征作为社交上下文表示,最后利用该社交上下文表示来确定新闻的真实性。该模型在真实世界的微博数据集上进行实验,结果表明具有良好的虚假新闻的早期检测能力。(2)构建了基于文本内容与图片的虚假新闻检测模型。首先,该模型分别采用Ro BERTa预训练语言模型与Swin Transformer预训练模型来获取具有虚假新闻指向的文本表示和视觉表示。然后,使用软注意力机制将文本表示和视觉表示融合成一个包含文本特征与视觉特征的联合表示。最后,利用该联合表示来预测新闻的类别。实验在真实世界的微博数据集上进行,其结果有力地证明了该模型的有效性。(3)融合文本特征、视觉特征以及社交上下文特征,提出了细粒度的多模态融合网络——Fine-Grained Multimodal Fusion Networks(FMFN)。该模型采用缩放点积注意力机制将多个文本特征与多个视觉特征进行细粒度的融合,以获得融合的文本表示与融合的视觉表示。然后,利用软注意力机制将融合的文本表示、融合的视觉表示与社交上下文表示转化为一个包含三种模态信息的联合表示。最后,该联合表示被用于虚假新闻的识别与发现。FMFN模型在真实世界的微博数据集上达到了91.0%的准确性,其有力地证明了FMFN模型的有效性。
其他文献
创造性思维是公民应对21世纪新挑战的关键素养,发散性思维是创造性思维的主要组成部分与重要预测因素。实施创造性思维教育的主渠道是学科创造性教学,对化学发散性思维的研究可以加深对化学创造性教学的理解,深化化学学科的育人价值。在界定“化学发散性思维能力”概念内涵的基础上,结合对发散性思维能力测评相关文献的梳理,设计了“化学发散性思维能力”的测量工具。在确保研究工具的测量学质量合格之后,调查了258名上海
学位
《萨德侯爵夫人》作为三岛由纪夫的代表剧作,自发表以来,学界围绕作品结局,即夫人勒内苦等丈夫萨德数十载,为何最后毫不犹豫地拒绝了与萨德见面,展开了经久不衰的讨论。然而,从剧本构成和特点入手,结合舞台演出进行的讨论仍不多见。因此,本文将剧本研究和舞台研究结合起来,透过三岛由纪夫的创作理念,着力分析《萨德侯爵夫人》这一现代剧中所蕴含的能乐要素,并选取瑞典导演英格玛·伯格曼执导的舞台演出,解析此场演出延续
学位
阐述了操纵杆类操控设备在使用环境中可能遇到的以人体静电放电为代表的影响与干扰。通过在操纵杆设计初期的器件选型、电路设计和结构设计等方面进行有针对性地处理,在操纵杆的生产及加工工艺上加强接地和整体屏蔽处理等手段,全面地提升了操纵杆的静电防护能力,提高了其作为人机交互设备的工作稳定性与可靠性,并且降低了静电放电对其内部电子器件的损伤,保证了其长时间正常运行。
期刊
教师教学用书是依据课程标准编写的、与教科书内容相配套的教学用书,它可以为教师说明课程标准的具体意图,帮助教师更好地熟悉和理解教科书内容。在一定程度上,教师教学用书是联结课程标准和教科书之间的桥梁,也是沟通教师教学与学生学习的重要纽带,教师教学用书的重要性不言而喻。然而相较于历史教科书研究来说,目前学界对历史教师教学用书的关注较少,在理论探索和功能挖掘等方面需要进一步深入的研究。本文以1949年以来
学位
<正>生命高于一切,安全重于泰山。如何找到管用的办法减少事故的发生甚至零事故、零伤亡?近年来,湖北省各级应急管理部门结合化工(危化品)生产企业安全生产监管实际,紧紧围绕“两个根本”(从根本上消除事故隐患、从根本上解决问题),在全省推行“12345”安全管理方法。“2021年全省化工危化品企业内部员工在动火作业、受限空间作业、高处作业等特殊作业环节实现零伤亡!这背后是‘12345’安全管理方法推行见
期刊
报纸
现代化工业生产中的工件种类繁多且数量庞大,工件检测作为工业生产过程中的关键步骤,特别是以机器视觉技术为基础的嵌入式工件检测系统,得到了广泛应用。本文利用海思嵌入式开发平台,设计了工件检测系统,实现工件的实时检测,为后续抓取提供了支持。本文的主要工作包括以下几个方面:(1)基于YOLO v3-tiny算法,从网络结构、损失函数和锚框设计等方面进行改进,引入空间金字塔池化模块和注意力机制,改进损失函数
学位
在“大众创业、万众创新”的时代背景下,专创深度融合发展是当前高等院校创新创业教育的迫切需要。该文以艺术设计专业学生为重点研究对象,系统阐述艺术设计专业创新创业人才培养现状,分析二者融合发展进程中的关键问题。从现存问题出发,结合该学科的特点和创新创业教育特色,进一步探讨OBE教育理念融入高校艺术设计专业创新创业人才培养的必要性。然后将高校人才培养目标及能力指标细化,反向指导专创教育课程体系、创新创业
期刊
整合技术的学科教学知识(Technological Pedagogical Content Knowledge,简称TPACK)是教师运用技术开展教学的知识基础,用于描述教师有效地将技术融入到他们的教学实践中所需要的理论知识。为了了解职前数学教师运用信息技术开展数学教学的现状,探索提升职前数学教师的TPACK与信息化数学教学设计表现的有效方式,本研究开展了一项教师发展活动,并探讨如下研究问题:1.
学位
数学家菲利克斯·克莱因倡导的“高观点下的初等数学”意识对数学教育界产生了广泛而深远的影响。中学数学与高等数学相互依存,交织渗透,中学数学是高等数学中许多概念、命题和定理的初等化和一般化,高等数学是中学数学的深化和拓展。我国课程标准明确指出,数学教师需要掌握与中学数学密切相关的高等数学知识,建立完整的数学知识体系,明确知识的发生、发展过程以及背后蕴含的数学思想方法并能够将其渗透到教学过程当中,贯彻落
学位