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CBO晶体的提拉法生长及其特性研究
【机 构】
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中国科学技术大学
【出 处】
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中国科学技术大学
【发表日期】
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1993年期
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在多年来的教学活动中，我感觉到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。因此，我在教学中注意发挥学生的主体作用，灵活运用多种愉快