“文例”现象广泛存在于先秦经传流传文本之中，指的是字词的排列规则以及篇章的组成结构，它的产生和发展都比较特殊，我们既不能把它简单地归属到某一种语言学科中去，也不能把它独立地当作一种社会通用的语言法则。同时，文例作为前人对语言规律探索和总结的成果，对古典文献的整理和校勘起着关键的作用。因此，对文例进行全面的分析、整理和归纳，确定这种古汉语特殊语言现象的内容和价值，对于古文教学以及新时期下的训诂实践都有着重要的意义，对语言学的其他分支学科，如古代汉语语法学、古代汉语修辞学也有着一定的参考价值。鉴于此，论文结合历代专家学者的研究成果，并参考现阶段语言学研究的新成就，以文例的集大成之作俞樾《古书疑义举例》为例，对文例现象做一个较为系统的阐述分析。全文分五个章节进行分析和阐述：第一章是前言。说明文例在训诂中的地位和作用，并介绍《古书疑义举例》一书的价值和影响。释词和解句虽然是训诂的中心任务，但不明文例，则必影响对古书文句的正确理解；第二章是文例概说。从体例和文法两个方面讨论文例的形成和发展过程，并说明对文例的认识；第三章是文例研究。在前人研究的基础之上，对于《举例》一书中涉及的古汉语特殊语言现象归纳总结、逐一分析，阐述每一文例的涵义并举出相关例证予以说明；第四章是文例在训诂中的应用。从释读古书和古文校勘两个方面，说明文例研究对训诂实践的重要应用价值，论文还主张把文例应用于古文教学，以发挥其在语文教学中的更大作用；第五章是结语。理清本文的写作思路和研究的方向重点，并且对论文写作的收获和缺陷做一总结。