大学生思想政治教育,务必要关注学生的需要,不断提高时效性和针对性。消费与消费教育问题,随着市场经济的发展,已经越来越受到人们关注;消费教育所研究的内容,与大学生思想政治教育也有着交叉的领域和必然的联系。大学生消费,不仅是学生私人的问题,也不仅是经济领域的话题。因为作为消费者队伍中,站在时代潮流前线,引领社会消费趋势的大学生们,其消费行为反映着学生思想领域里消费观念和人生观、价值观的不良状况。同时,大学生的消费技能习惯及其代表的生活方式,特别需要教育者在适当的时机,用适当的方式加以教育和引导,以避免消费者权益受到损害和不健康生活习惯的养成,并及时校正人生观和价值观的偏向。社会的可持续发展,个人全面素质培养,呼唤着大学生消费教育。而在我国,开展消费教育的高校数量微乎其微,教育内容和方式也不成体系。本文从大学生思想政治教育工作的视角,对思想政治教育的应有内容之一——消费教育,进行了从概念到操作的思考,首先界定消费教育得相关概念,然后对国内外消费教育现状和大学生消费存在的问题加以概述,再对思想政治教育同消费教育得内在联系进行阐释,最后作实际操作环节的初步探讨,以寻求大学生健康消费和正确人生观、价值观塑造的可行之路。