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“再……也……”格式考察及其对外汉语教学研究
【出 处】
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河北师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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随着世界范围内“汉语热”的兴起,为满足其对国际汉语教师的巨大需求,2007年我国国务院学位办设置了汉语国际教育硕士专业学位,河北师范大学于2009年成为第二批设立该专业的39所高校之一。作为国际人才培养关键的课程设置,在汉语国际教育硕士的培养中起着至关重要的作用。本论文运用调查问卷和访谈的形式,以课程设置为切入点,调查了河北师范大学汉语国际教育硕士专业部分学生和一线教师对本专业课程设置的看法和建议
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