在日新月异的社会大环境中，激发了大学生投身社会主义现代化建设事业的热情，他们渴望承担起一定的社会责任，为社会的发展和民族的振兴，贡献出自己的力量。他们在成长过程中表现出了一定的国家主人意识和行为，积极地表现出了社会责任行为，但另一方面在现实生活中部分大学生的社会责任感也出现了令人担忧的问题。本文从责任感这一基本概念着手，从理论上探讨了责任感和社会责任感的含义，分析了大学生社会责任感与个人责任感的关系、大学生社会责任感的形成过程与方式等一些理论问题；以实地调查数据和查阅资料为依据，分析当今大学生社会责任感存在的问题，从外部环境因素和大学生自身等两个角度找出原因，并在此基础上，提出了强化大学生社会责任感过程中，应发挥学校、家庭、以及大学生自身的作用。通过对大学生社会责任感问题进行研究，旨在探索强化大学生责任感实践过程中的规律，可以为社会责任感教育实践提供理论上的指导和帮助；有助于如何科学合理的加强大学生社会责任感的培养。