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“课程思政”视域下中职数学教学设计研究——以数列单元教学为例
【出 处】
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天津师范大学
【发表日期】
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2021年06期
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可交换债券作为可转换债券存在形式的一种,已经成为我国可转换债券市场的重要组成部分。关于可转换债券定价及其影响因素方面的研究成果也对可交换债券的相关研究具有较大的参考意义。本文结合可转换债券前沿的定价研究成果对我国可交换债券的定价问题进行建模与分析。本文使用Black-Scholes模型和CEV模型对我国可交换债券的定价问题进行研究,并且在建立定价模型的过程中,结合了两种技术:一是采用了极大似然估计
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