目前，在人才培养的创新能力方面，我们与国外相比还比较滞后，特别是在培养艺术设计专业的人才上存在着严重的问题，随着社会的经济能力的提升，社会对艺术设计人才的培养的需求也越来越高，专业化的艺术设计人才相当的匮乏，创意人才的结构、总量以及创意人才的素质，还远远跟不上社会的需求，总之学校培养的人才落后于社会的需求。在我国，人才的培养始终是以高校为依托，面对这种情况，独立学院想要有更深、更远的发展就需要在人才培养创新的方面上下功夫。独立学院是我国高等教育的一种创新教育形式，以社会资源来缓解国家教育资源的不足，同时也是将高等教育大众化的一座桥梁。本文首先对英国、美国、德国、日本等国外的发达国家的公办民营高等教育模式进行了分析，并以“取其精化，去其糟粕”的精神，总结了国外的公办民营高校模式对我国独立学院的启发。接着重点分析了国内的公立高校在艺术设计人才培养方面的优点及弊端，并总结出了对独立学院艺术人才培养方面的启示。通过对比国内公立高校及独立学院在艺术设计人才培养方面的问题，提出了提高独立学院艺术人才培养创新方面的策略。要培养出艺术设计专业的创新人才，必需从体制上进行改革、从质量上进行提升、从师资队伍上进行提高、从教学内容上进行创新，从教学方法上进行改进。