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新时代大中小学劳动教育一体化发展对策研究
【摘 要】
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劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。统筹推进大中小学劳动教育一体化建设,是对新时代劳动教育的继承与发展,也是推动构建新时代一体化教育体系的必然趋势。本文主要包括以下三个部分:第一部分,作为全文的理论基础部分,主要阐述了新时代大中小学劳动教育一体化的理论与实践基础。首先,从马克思主义劳动观和我国社会主义事业发展建设实
【机 构】
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辽宁师范大学
【出 处】
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辽宁师范大学
【发表日期】
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2021年09期
【基金项目】
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中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生转化,党和国家承担着民族复兴的历史使命和社会主义现代化建设的新目标,对新一代人才的培养提出了新要求。在党的十九大报告中,习近平根据中国特色社会主义新时代对社会主义建设者和接班人的要求,从战略的高度,首次提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”重要论断,并在其后的许多重要会议和讲话中不断丰富了这一论断,形成了关于时代新人的一系列重要论述。深入分析和科学
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