“上网”已成为现代人的重要生活内容之一,并逐渐发展为一种基于网络技术而衍生出的生活方式,人们在工作、学习和生活中越来越多地使用互联网。这种潮流也不可避免地渗透到中学生中。网络在带给我们生活便利的同时,也存在负面影响,严重时造成网络成瘾。这个问题已引起人们的高度重视,并开展了广泛的研究。以往研究多以普通中学的学生和大学生为研究对象,中职生受到研究者关注相对较少。本研究通过对潍坊市269名中职生网络成瘾情况和心理健康状况的调查,了解当前我国中职生网络成瘾和心理健康的现状,并分析两者的关系,为广大中职教育工作者提供帮助。经过研究分析,归纳得出如下结论:1.中职生接触网络的时间有52%少于1年;82.9%的学生每周上网时间在5小时以下;77.3%的学生每周少于1次;在上网地点的选择上,53.9%的学生选择网吧,在网上主要活动是聊天和游戏。2.按研究通行标准,本研究中中职生网络成瘾比例为8.9%,男生网络成瘾程度明显高于女生,一、二年级之间不存在差异。上网时间是网络成瘾的重要指标,每周上网次数的多少、上网地点的不同与网络成瘾与否存在显著差异。在网吧上网是成瘾的危险因素之一;在使用方式上,网络游戏是导致网络成瘾的主要因素。3.只有0.04%的人存在严重的心理症状,男女中职生在心理健康方面,除了在抑郁和学习压力两维度存在差别外,在其他维度上不存在显著性差异,不同年级之间心理健康症状不存在显著性差异。4.中职生网络成瘾者与非成瘾者的心理健康水平存在显著差异,成瘾者比非成瘾者更偏执、敌对、焦虑、适应不良、心理不平衡,二者差异非常显著。5.中职生网络成瘾与心理健康水平之间存在显著相关。6.经多元逐步回归分析,发现进入回归方程的只有强迫上网症状,其对心理健康水平的预测力为9.8%。