社区是社会治理中的基本单元。城乡社区治理的质量好坏,与城乡基层的和谐稳定发展、党和国家大政方针的贯彻落实、人民群众的切身利益息息相关。2018年,中共重庆市委、重庆市人民政府结合重庆实际,颁布了《关于加强和完善城乡社区自治的实施意见》,以指导全市的城乡社区治理工作。“三事分流”工作法则是在此过程中诞生的社区治理新方法。本文研究以笔者亲身参与入驻D村的L社工为研究对象,以L社工在运用“三事分流”工作法参与D村治理过程中的角色为导向,了解“三事分流”工作法的整体流程,进而探讨其在参与社区治理过程中所扮演的角色、所表现出的角色执行困难及其产生原因。本文由六部分组成。第一部分为绪论。介绍了本文的研究背景和研究目的及意义,厘清了治理、社区治理、社会工作者的角色以及“三事分流”工作法等相关概念,讨论了社会角色理论、社会支持理论及增能理论的内涵,梳理了国内外关于社区治理、社会工作者的角色以及社会工作者参与社区治理的相关研究成果。第二部分为L社工进行“三事分流”实践的描述,阐述了“三事分流”工作法的基本流程。第三部分为社会工作者运用“三事分流”工作法参与社区治理过程中所扮演的角色。第四部分是对社会工作者所表现出的角色执行困难及角色执行困难的原因分析。第五部分针对上一部分所提到的角色执行困难提出对策及建议。第六部分是对全文的总结,在形成结论的基础上,对进一步研究背景的方向及社会工作在其中发挥的作用做出展望。研究发现,在L社工以“三事分流”工作法参与D村的社区治理过程中,社会工作者扮演了专业服务提供者、支持者、增能者、资源链接者、教育者以及倡导者。在此过程中,表现出了角色模糊、角色冲突、角色不和以及角色距离四种角色执行困难。针对这些角色执行困难,本文提出了重视岗前职业培训,与高校建立人才输送通道;减少人员流失,扩大并稳定队伍结构;活用“三事分流”工作法,明确职能范围;提升调研意识,增强调研能力四条对策建议。以期对其他社会工作者参与社区治理时提供经验借鉴。