教育乃立国之本，强国之基，是民族兴旺的重要基础。近年来，越来越多的高校兴建新校区，如何进行合理的校园规划及营造适宜的校园环境是每个设计者都应着重考虑的问题。而在校园规划设计中，校园周边环境设计处于城市规划设计与校园规划设计的“双重边界”，常常被设计者们所忽视，从而造成作为校园自身功能性服务设施系统的一个重要组成部分的高校周边商业空间未能充分有效发挥辅助设施职能，造成高校学生购物出行不便、周边环境混乱等问题。如何营造一个合理有序，对学生具有积极影响的高校周边商业空间，是值得探究的课题。　　本文引入“隐形校园”概念，以合肥工业大学和安徽大学两所高校的新老校区的“隐形校园”作为研究对象。首先，通过行为观察及实地走访了解校园周边商业空间的概况以及存在的问题。其次，通过问卷调查法对各校区高校学生的消费行为习惯进行深入分析并探究其原因。同时，借助满意度调查，为高校“隐形校园”商业空间调控策略以及理想化的校园周边商业环境模式构建提供评价参考。进而通过圈层分析法，从消费活动、空间布局、业态构成以及需求结构四个方面对四个样本校区进行对比分析，得到高校“隐形校园”中商业空间的布局特征、规律并且比较了新老校区“隐形校园”商业空间存在的异同。　　最后，结合上述分析结果，针对四个校区的现状，对各校区“隐形校园”商业空间提出了调控意见与策略。总结出品质良好的高校校区“隐形校园”商业空间的需求业态构成比例、理想空布局结构以及各圈层合理的业态分布等理想化的高校周边商业空间构建模式。