组织力视角下农村基层党建引领产业振兴的现实路径及其内在逻辑 ——基于H省Z县X村为例

来源 :华中师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wef123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,我国正处于两个百年奋斗目标的历史交汇处,乡村振兴不仅是新时代“三农”工作的总抓手,也是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务①。乡村振兴,产业兴旺是关键。产业振兴不仅是乡村全面振兴的物质基础,也是根本动力。但是,产业振兴并不是一蹴而就的,需要聚合大量的人力、物力、财力予以支持。“软弱涣散村”、“后进村”、“贫困村”等作为资源匮乏、发展落后的村庄,因此陷入了产业发展困境。如何促进这些“问题村”、“基础薄弱村”产业发展?农村产业振兴的现实路径是什么?实现产业振兴的内在逻辑是什么?本文以实地调研的X村为个案,探究产业发展中基层党组织如何通过多种方式加强自身建设,引领“问题村”产业振兴的发展路径。具体来讲,一是夯实内功加强支部建设,如将党支部由自然村延伸至村落或者产业内部;成立党小组,确保党支部覆盖到边边角角;通过“红色头雁”和“一点两员”工程充实支部力量。二是重塑党员提升服务能力,如权力赋予和情感激化发挥骨干党员积极性;设置职位、落实责任激活多数党员力量;党支部和其他组织共同建设,荟萃能人参与。三是搭建平台,培育群众参与能力,如动员群众参与村落夜话,有效表达,提高沟通能力;动员群众参与广场活动,凝聚共识,提高协商能力;动员群众参与村落“两长八员”任职,提升事务处理能力。四是鼓励群众参与经济合作社等各类社会组织,实现组织化参与,党支部引领成立各类社会组织,动员群众参与其中,民主管理、自负盈亏,最终党群合力共同促进产业发展。本文以个案分析法、实地访谈法、比较研究法等作为研究方法;以党组织的“组织力”作为分析视角;以政治领导力、自我革新力、群众号召力、社会动员力为研究变量,总结产业振兴的内外部路径及其内部逻辑。组织化引领是产业振兴的内部路径,即支部重振以政带经领导产业发展;党员重塑以少带多服务产业发展;党支部、党员干部、党员三大主体共同推动产业发展。组织化参与是柑橘产业化的外部路径,搭建平台、提供机会,动员群众参与夜话、文化活动、八员任职,提高群众参与能力和自身素质;培育、壮大社会组织,以社会组织为中介,动员有参与能力的群众参与到其中,实现组织化参与。
其他文献
<正>2021年1月,《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》指出“:推动品种培优、品质提升、品牌打造和标准化生产。”为深入推进农业结构调整,指明了农业品牌的发展方向。2022年6月,农业农村部印发《农业品牌精品培育计划(2022-2025年)》,明确提出农业品牌是农业农村现代化的重要标志。要把农业品牌打造作为推进农业供给侧结构性改革的重要抓手,以提升品牌核心竞争力为目标,夯
期刊
对2022年高考数学复数及平面向量的试题从试题特点和优秀试题两个方面进行了分析,在此基础上给出了复习建议.
近年来我国LNG产业发展迅速,LNG储罐国产化水平大大提高。为进一步发掘LNG储罐国产化潜力、提高LNG储罐设计水平并降低成本,对LNG储罐标准体系的研究现状进行了归纳,对LNG储罐设计、采办、建造等环节的国外和国内最新标准体系进行了整理,根据实际工程项目经验总结了国内标准体系实际应用中存在的完整性和权威性不足等问题,最后提出了继续引进国外标准规范、建立健全关键材料国产标准规范等建议。
基于单砂体沉积特征,建立了曲流河及三角洲水下分流河道储集砂体的平面与垂向上的组合关系,及其对应的测井识别标志。分析曲流河及三角洲分流河道储层的构型刻画方法,并利用多种方法对侧积体规模、前积层与侧积层产状进行定量计算,刻画单砂体内部构型。探索基于多级构型界面约束的构型建模方法,有别于传统的网格约束,该方法综合采用多级界面约束和设置非均质网格技术,实现了以较少量网格对构型级别夹层的精细表征。同时解析常
为精细表征碳酸盐岩储层非均质性及准确预测储层物性参数,以伊拉克地区孔隙型生物碎屑灰岩油藏为对象,地震、测井、地质、油藏、钻采等多专业资料为基础,静态和动态资料相结合,形成了一套基于水平井的三维地质建模方法。综合分析岩心、测井响应特征,建立了水平井水平段分别位于小层内及小层间穿行时的测井响应模式。通过旋回厚度方法,在水平井水平段上确定一系列层面节点,采用“地震层面约束+趋势线控制+虚拟井局部优化”方
在过去十年间,互联网正从人与人连接的时代进入万物互联的时代,中国传播生态也正处于关键转型时期。当前的传播生态可以理解为以互联网为生境、以传播为内核而展开的生存系统。本文借助生态学的核心理念与关键概念,从有机体、传播环境与关系互动三个方面梳理2012-2022年期间中国传播生态的变迁,从系统、动态与共生的视角总结这十年间中国传播生态的发展历程与整体面貌,并探寻下一步的发展趋势。
经济的快速发展有效改善了居民生活,提高了居民的可支配收入,但伴随而来的就是收入差距的不断扩大。税收政策作为国家宏观调控的重要手段,对于调节居民收入差距有着不可忽视的作用。本文基于税收公平视角,在分析我国居民可支配收入和税收收入的现状之后,从税收人际公平、税收区域公平和税收代际公平的研究视角分析其与居民可支配收入之间的关系,从而提出完善税制结构、推进税收法定,设定遗产税与赠予税、完善财产税结构,调整
从学生终身发展和教育一体化的角度做好不同学段核心素养的垂直连贯与纵向衔接,是最终落实和培养核心素养的重要环节。幼儿发展核心素养是中国学生发展核心素养的具体化,以幼儿发展核心素养为导向的幼儿园课程设计自有其科学性。全面落实习近平总书记关于培养担当民族复兴大任时代新人的要求,结合学前教育性质及课程定位,本文从有初步的归属感和责任感、有初步的认识和探索世界的能力和品质、有初步的健康生活和社会适应能力三个