作为世界第一运动的足球运动,它结合了技术,智慧和团队精神,在全世界各个国家都有着庞大的球迷数量,足球的影响力已经超出了体育这个范畴,从另一层面上说,足球象征着国家和民族力量的体现。然而这样一个在全世界广受欢迎和追捧的足球运动,在中国的发展现状却不容乐观。中国足球整体环境不好,导致许多学校和家长对足球运动的偏见,使得越来越多学生很少参与足球运动。本文通过对长沙市青少年足球特色学校足球运动的开展现状进行调查研究,分析出足球特色学校足球运动开展的优点和不足,找出阻碍学校足球运动开展的因素,并在调查和分析的基础提出自己的结论和建议,从而对长沙市学校足球运动的开展的问题上有所帮助。文章主要运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地考察法以及数理统计法等研究方法,对长沙市15所青少年足球特色学校的体育教师,足球队教练,体育组组长、学生和家长进行了调查研究,研究结果表明:长沙市青少年足球特色学校中开设足球教学内容的学校不多,而且开设的课时比例少,教学内容少,大部分学校没有将足球考核成绩放入体育考核总成绩当中。学校都组建了校队,大多数校足球队合理的训练次数和训练时间,校足球队参与比赛情况良好,但是大部分球队可以参加比赛的机会不多。另外校内足球比赛开展情况不好,大部分学校没有开展校内足球比赛。喜欢足球运动并且参与足球运动的学生数量可观,但是仍然有一部分学生不愿意参与足球运动。体育教师中足球专业老师太少,针对体育教师的足球培训次数和机会也不多。学校足球场地设施情况良好,可以满足日常的足球教学和足球训练。影响长沙市青少年足球特色学校足球运动开展的因素主要有,学校领导对学校足球运动重视情况一般,对学校足球运动开展的资金投入情况还算可以,但是有部分家长不支持学生参与足球运动,学生对待参与足球运动的态度也不明确,近一半的体育教师对目前工作不满,多数因为待遇低和工作量大的问题,社会关注学校足球的热度低,缺少媒体报道宣传和企业的资助。根据这些现状和影响因素提出了加强青少年足球的宣传工作,创造良好的足球环境,制定相关扶持政策,加强学校足球课程建设,建立和完善各级竞赛体制,大力开展课外足球活动,加强人财物等方面的条件建设。