【摘 要】
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基于我国农村劳动力教育水平普遍较低的基本事实,农民工教育培训问题得到政府高度重视。宁夏是农村劳动力转移就业比重较大的省份,2013年宁夏农村劳动力转移就业70.33万人,其
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基于我国农村劳动力教育水平普遍较低的基本事实,农民工教育培训问题得到政府高度重视。宁夏是农村劳动力转移就业比重较大的省份,2013年宁夏农村劳动力转移就业70.33万人,其中区内转移就业53.69万人,占总数的76.3%。在自治区财政紧张的情况下,2011-2013年,共安排农民工培训资金1.6亿元,农民工短期培训人数每年保持在3.5万人左右,培训后的农民工就业达到96%以上。但是,在高就业率的同时,也显现出就业稳定性差、个别专业对口就业率不高、技能水平和收入不均衡等问题。农民工培训的根本目的是增强农民工就业能力,提升就业质量。因此,对农民工培训及就业状况进行跟踪调查分析,为今后农民工培训工作提供相关数据基础和战略参考是非常必要的。本研究拟以世行贷款“农民工培训与就业”项目作为研究对象,结合农村剩余劳动力转移及人力资本理论框架,采用实证研究的方法检验影响宁夏农民工培训效果的因素,掌握其影响程度。首先本论文回顾了劳动力转移相关理论、农民工及技能培训相关文献,了解农民工培训的研究现状,为本文的撰写提供理论指导;接着本论文通过对宁夏七个市县2011年、2012年及2013年3264个农民工的短期培训及就业状况进行问卷跟踪调查,收集和整理相关数据,了解其基本信息、培训情况、就业情况、培训反馈等详细信息。同时提炼影响农民工培训效果的相关因素,设计培训效果影响因素模型,采用Logit回归分析不同因素对接受培训的农民工培训效果的影响。在此基础针对实证结果客观评价农民工短期培训的效果,提出进一步完善农民就业培训的政策建议,为解决农民工培训问题提供新的思路和方法。
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