近几年博客在中国方兴未艾，如火如荼。这一时尚的、充满未来的、有着生命力的、大众传播方式在当代大学生中的影响非常广泛，“博客文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。“博客文化”对大学生的影响，有人充分给与肯定，有人则予以猛烈批评。基于博客对大学生影响的不同的评价，本研究侧重探究博客对大学生心理影响的二重性问题。 论文主体部分有三章。在绪论之后的第二章是关于博客的一般概述，主要介绍博客的产生与发展、博客的存在方式和博客的功能。第三章详细分析了博客对大学生心理的积极与消极的影响。积极影响包括三个方面：思想品质素质、智力和社会适应力；消极影响包括四个方面：博客成瘾、交往障碍、人格失真、道德失范。第四章侧重探讨博客对大学生心理消极影响之消解的对策。在探究了博客对大学生心理消极影响产生根源基础上，从博客本体、博客主体、博客的社会条件几个方面提出具体对策。 本研究对于丰富和拓展STS的研究具有理论意义，对于做好大学生的思想政治工作，促进大学生的健康成长具有重要的现实意义。