论文部分内容阅读
Sema3A在视神经损伤再生过程中作用及机制的初步研究
【摘 要】
:
研究背景和意义视神经属于中枢神经系统,损伤后再生修复十分困难,给患者带来不可逆的视觉损害,严重影响患者生活质量。目前临床上尚无有效的治疗方法,因此,挖掘有效调控视神经损伤再生的关键因子是眼科研究一直以来面临的热点和难点问题。Sema3A是脊椎动物经典的轴突导向因子,在神经系统的发育过程中有着重要作用。研究发现,中枢神经系统损伤后,Sema3A能够抑制轴突再生,促进神经元凋亡,从而阻止神经再生修复的
【机 构】
:
陆军军医大学
【出 处】
:
陆军军医大学
【发表日期】
:
2019年01期
其他文献
随着素质教育和初中物理课程改革的进一步深化,物理实验教学改革也在深入地进行着。综观近几年各地的中考试题可以发现,一些“探索性”、“设计性”、“开放性”实验考题不断出现。因此应该把物理实验当作物理教学的一项重要内容。那么,怎样强化实验教学,突出能力的培养呢? 一、加强实验教学过程中对学生的指导,培养学生的观察能力 物理学是一门以观察、实验为基础的学科,人们的许多物理知识是通过观察和实验认真地加以
摘要:词汇是学习英语的基础。词汇量的匮乏会阻碍听说读写等方面能力的发展。一个英语学习者成功与否的关键就是要看对词汇量的把握。而我们目前学生的基础又很薄弱,甚至有些学生因为词汇量的匮乏最终导致失去了学习英语的兴趣。所以本文针对这一情况,就学习词汇的技巧进行了一些阐述,希望通过运用这些技巧来扩大学生的词汇量和提高运用词汇的能力,从而为提高其他方面的能力打下坚实的基础。 关键词:词汇量;掌握;方法
目的: 通过检测病毒性脑炎患儿脑脊液水通道蛋白1(AQP1)与可溶性细胞间粘附分子-1(sICAM-1)的水平,探讨其在病毒性脑炎中的作用。 方法: 采用双抗体夹心酶联免疫吸附法(E
摘要:课程改革以来很多教师和研究者都在探索最佳的途径,以提高教学效率和发掘学生的学习潜能,和对学生创造思维和创造力的培养。学习文化以潜移默化的方式影响着学生在学校生活中的思维方式、价值观念和人际关系,和谐的学习文化环境能够开发学生的创造潜能,促进学生有效学习,并且使学生潜能得以发挥,个性得到发展。从学习文化的概念和特点出发,在此基础上探讨了和谐的学习文化的意义以及构建。 关键词:和谐;学习文化;
摘要:山区教学是我国教育教学的重要组成部分,在英语教学日益重要的教育背景下,山区英语教学逐渐被提上新的教育日程。多年来,我国的山区英语教学由于受到环境和教学条件的影响,教学质量始终得不到有效的提高,导致山区学生的英语能力普遍较差,听力水平较低,甚至是零开始,很多学生在经历了学习英语的困难之后,毅然放弃了对英语的学习。本篇文章就山区学生学习英语困难的原因进行了深入的分析,并提出了相应的转化策略。
目的探讨0~3岁婴幼儿轮状病毒感染的流行病学及危险因素分析以及血清中晚期糖基化终末产物(advanced glycation end products, AGEs)水平与轮状病毒肠炎肠粘膜损伤严重程度相关