我国社会已经进入到全面深化改革的阶段,我国的高等教育也已经进入快速而跨越式的发展阶段,高校的思想政治教育领域面临国际国内的复杂的环境会体现诸多的新情况、新问题,尤其是大学生的思想政治教育问题。大学生的全面和谐发展关系到国家的前途和命运,大学生要想成为国家的栋梁之才和优秀的社会主义建设者,高校就必须建设一支高水平、高素质、职业化的辅导员队伍。高校辅导员是大学生思想政治教育的坚实力量,同时也是大学生健康成长的知心朋友和领路人,高校辅导员身上肩负的责任和使命更加沉重。近年来。由于我国高校的连年扩招,目前高校辅导员队伍建设上存在诸多问题,如辅导员队伍建设规划不具体、队伍的知识、能力结构层次不合理、队伍的角色定位不明确、辅导员队伍流动性比较大等一系列问题,这些问题严重影响并制约着高校辅导员工作水平。本文搜集并阅读大量的有关辅导员走职业化道路方面的资料,总结本人在高校中多年辅导员的实际工作经验来研究探讨新形势下辅导员队伍建设走职业化发展道路问题,结合统计问卷调查的资料,整理走访建议和看法,梳理高校辅导员职业化存在的突出问题,深入分析高校辅导员职业化的可行性,构建辅导员职业化的新策略。全文共分四章节:绪论阐述了论文的选择依据、意义以及国内外研究现状、本文研究的思路方法;第一章阐述了高校辅导员职业化的内涵、阐述了高校辅导员职业化建设的必要性、高校辅导员职业化的意义;第二章阐述了我国高校辅导员制度的历史沿革,经历了萌芽阶段、确立阶段、发展阶段三个阶段;第三章高校辅导员队伍建设中存在的问题,存在的这些问题的根源;第四章根据上述存在的问题及根源提出高校辅导员队伍建设新思路,走职业化的道路;提出新形势下实现高校辅导员职业化路径。