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语境视域下合作学习应用于大学英语阅读的实证研究
【摘 要】
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高等外语教学的改革与发展是教师团队一直以来进行实践尝试的目标。英语阅读在大学生英语学习过程中占比重要,也是集语法、词汇、翻译等技能于一体的一门学科,能够充分考察学生对英语各项能力的掌握及运用,在一些重要的考试中也占有很大的比重和分值。但在当今的英语阅读教学环境中仍然存在着许多问题,如:教师更加注重文章中知识点的讲解而忽略阅读方法和技巧的培养,从而导致学生死记硬背单词和课文,生搬硬套语法规则,吸取的
【出 处】
:
西北民族大学
【发表日期】
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2021年09期
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