随着新传播技术与传播媒介日益丰富、多元化,在国家“三网融合”政策推动与支持下,各媒介形态间融合趋势日渐明显。伴随着传播媒介和传播技术的不断发展和创新,同时包括“三网融合”等政策的不断推出和引导,在传统媒介环境中独立发展的各个媒介之间所存在的界限不断弱化和模糊,不同媒介之间相互融合的趋势已经成为重要的发展趋势,尤其是以纸媒、广播、电视为代表的传统媒体在信息化技术不断的推动下,逐步加大教学资源“数字化”进程,是现阶段教学模式改革与创新的必然趋势。基于此,通过对广电网络公司的直播电视信号和本地学校视频教学资源结合,利用校园宽带网络进行视频分发,并依托网络技术、软件工程以及数据库技术等,打破TCP/IP与DVB协议间的局限性,与单播、广播及组播传播模式相结合,连接移动运营商与广播电视台进行网络传播,实现基于校园网的、以教学娱乐为主体的流媒体服务器软件运行系统对接学校原有媒体系统所形成的新平台。屏屏通系统充分利用当前广播电视内容质量所具有的独特优点,并且将其余移动互联网的优点结合起来,使用到了DVB协议和TCP/IP协议,将广播、单播、组播技术融入到其中,充分发挥现在技术比较成熟的广播电视平台和移动运营商传输网络。校园中的用户通过使用屏屏通系统不仅可以获取得到更好的视频资源服务,而且也能够使用完善的节目加密功能和用户管理功能,并针对教学需求进行针对性的功能开发。在本研究中,屏屏通全媒体平台,从前端到终端设计上,把广电网络公司的直播电视信号和本地学校视频教学资源结合,终端呈现以现在主流的移动智能终端和PC端为主;在传输内容上是广电网络公司的优质直播节目版权和本地学校独有视频教学资源为主,很好的做到了本地内容经营;在宽带下行总出口上做到了本地引流,大大降低了宽带下行总出口的压力,从而节省总出口带宽成本。通过构建屏屏通全媒体平台,可以实现无缝对接学校已有的教学器材与资源,形成对录播系统、编辑系统、内容资源等的强有力支持,形成功能强大的教学资源整合,同时本文的写作也为未来教学模式的创新提供一定的借鉴。