学生译员显身性和隐身性认识转变调查研究

来源 :外交学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong584
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口译作为一种职业日益完善,对口译的研究也更加广泛且深入。其中的研究话题译员的角色,或更具体地是译员的显身性或隐身性,受到研究者们的关注。但之前该方面的研究以职业译员为主体,并且以一种静态的观点看待译员的显身性或隐身性。本文主要关注新手译员或学生译员对口译员显身性或隐身性的认识,了解翻译本科四年级学生、翻译研究生一年级学生和翻译研究生二年级学生之间是否存在一个动态的认知转变,从显身到隐身或从隐身到显身。本文通过问卷形式收集数据。问卷分三个部分,包含参与人员信息、译员的角色认知和译员的显身性或隐身性。收集问卷之后还设计了与三位同学分别进行的访谈,以了解更多信息和事实。主要研究发现包括:大部分参与人员都将口译员置于显身-隐身连续体的中间;从英语口译本科生到英语口译硕士生,学生译员对译员的认知更偏向隐身性,但在实际口译中显身性更强;英语口译高年级学生更能适应并平衡这一差异;在性别方面,男性学生译员对译员的认知更多偏向隐身性,而女性学生译员更可能向隐身性方向转变,但隐身性程度依然比男性低。
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