《拾级汉语·综合课本》(初级)教材是北京语言大学对外汉语教材研发中心规划的项目,是由北京语言大学出版社出版,是对外汉语长期进修培训系列教材。主要用于长期进修学习者的教学。旨在培养学习者听、说、读、写各项语言技能以及培养汉语语言能力和汉语交际能力。本文通过对这套教材内容进行分析,总结《拾级汉语·综合课本》(初级)教材的特点,同时也指出其编写的不足之处,以期对教材的使用以及今后这类教材的编写提供参考意见。本文对《拾级汉语·综合课本》(初级)教材的内容进行了分析,采用文献分析法、统计分析法、归纳法对教材的课文、词汇、语法、练习这四个方面进行了系统的论述和探究,并针对教材各部分的不足,提出相应的修订建议。基于对教材的分析,笔者发现:该教材在课文篇幅分配上有所不均,应适当调整课文篇幅,并调整一部分课文的交际任务;词汇上,超纲词汇较多,应减少超纲词汇数量;语法方面,超纲率略高出大纲要求,第四册教材英文语法说明过于详细,应该在编写时候适当调整;练习上,练习题型和数量分布不均,建议适当调整,并适当加强教材练习的针对性。