农村初中生亲子关系状况研究——以胶南市宝山镇为例

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初中阶段在个体从童年期到青年期转化过程中具有重要的地位和作用,处于初中阶段的青少年由于生理和心理上发生了许多变化,他们与父母之间的关系也发生着变化。本研究采取定量和定性相结合的方法,针对农村初中生的亲子关系特点展开了调查和研究,调查结果显示:农村初中生的亲子关系总体状况是良好的,他们与父母之间的接触比较频繁,初中生对他们与父母之间的关系感觉都比较良好。但是也存在普遍的亲子冲突,只是强度不大,而且亲子交流并不深入。农村初中生与母亲的关系要好于他们与父亲之间的关系;农村家长更加偏爱男孩和排行较小的孩子。农村初中生对待自己与父母之间的关系是比较积极乐观的,希望通过努力,和父母的关系变得更好。   本研究还对农村初中生亲子关系的影响因素做了调查和分析,结果表明,母子(女)关系影响因素和父子(女)关系影响因素有很大的不同。孩子对父母教养方式的认同程度是影响亲子关系的一个非常重要的因素。此外,是否是独生子女、母亲了解孩子的程度、母亲信任孩子的程度、母亲管教孩子的严厉程度,只对母子(女)关系有显著影响。孩子和同辈群体的关系只对父子(女)关系有显著影响。   基于以上调查结果,论文对农村初中生亲子关系与城市亲子关系的不同、本研究和其他农村亲子关系研究的不同、母子(女)关系和父子(女)关系为什么不同,以及学习因素对农村亲子关系的影响等方面做了进一步的探讨,并且为农村初中生亲子关系的改善提出了几点建议。
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