儿童识字图画书中的插画设计研究

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文字是记录语言的特殊符号,汉字作为象形文字是我国独有的。不仅凝结着几千年来人们的智慧,同时也是华夏民族文化的重要载体。由于汉字的象形特征,或者说她所具有的图形性、图画性,使每一个独立的汉字看起来都像一幅图画。有研究证明借助汉字的象形特征辅助儿童识字具有事半功倍的效果。儿童识字图画书是一种新兴产业,伴随文化艺术创意产业的兴盛,儿童识字类图书市场逐渐形成重视原创插画的发展形势。就目前这一产业的发展现状来看,还存在一些问题,诸如其中的插画创作常有不符合儿童特殊需求的现象,进而影响了其最基本的儿童识字功能。本课题以插画为载体,借助汉字的象形特征,结合学龄前儿童的识字特点,从汉字字义由来对儿童识字读物进行设计,旨在帮助儿童理解和感受汉字独特魅力,激发他们的识字兴趣。文章从儿童识字与汉字象形特征的相关研究入手,深入分析了儿童识字特点及汉字象形特征在儿童识字启蒙方面的作用和优势。结合相关调查问卷分析,指出目前市场中儿童识字图画书所存在的问题。并在儿童识字插画设计的具体实践中,深入探索能够让儿童喜爱的具体艺术风格和表现形式,为儿童识字图画书中的插画设计原则及方法提供了具体的借鉴方案。
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