以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育研究

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党的十六届六中全会提出了构建社会主义核心价值体系的要求,这是我党在思想文化建设上的一个重大理论创新。大学生是祖国的未来,民族的希望,如何以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育,是现阶段高校思想政治教育中亟需解决的重大课题。本文借鉴已有的相关研究成果,在对当代大学生价值观现状分析的基础上,从以社会主义核心价值体系“引领”的角度论述了对大学生进行价值观教育的重要意义;比较全面、系统地探讨了以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育的基本思路和对策,特别是在“引领”途径上,对如何将社会主义核心价值体系融入到课堂教学、社会实践、校园文化、网络建设、管理服务,使大学生真正认同这一价值体系并内化为自己的价值观,最后外化为自觉行动,切实发挥社会主义核心价值体系的引领作用,进行了较为深入的探讨。这对大学生价值观教育实践将具有一定的指导意义和参考价值。全文共分为六部分:第一部分简要分析了以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育问题提出的背景,较为系统地总结了大学生价值观教育研究的国内外现状,从中发现了以往研究的不足及本课题研究的价值,提出了研究的思路与方法。第二部分在考察分析了大学生价值观及价值观教育现状的基础上,着重论述了以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育的必要性。第三部分提出并分析了以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育的主要原则。原则既是价值观教育的一种遵循,更是一种理念和思路。第四部分着重论述了以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育的内容,这是一个与社会主义核心价值体系科学内涵相对应的问题。第五部分探讨了以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育的主要途径,重点为高校范围内。第六部分为结语,对如何以社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育做了简明概括,提出了今后努力的方向。
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