【摘 要】
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随着Internet技术应用的日益广泛,高等院校的管理信息化程度在近些年得到了较大的发展。实验教学管理服务于学生实践教学,是高校管理中的重要组成部分。在当前高校的实验教学管
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随着Internet技术应用的日益广泛,高等院校的管理信息化程度在近些年得到了较大的发展。实验教学管理服务于学生实践教学,是高校管理中的重要组成部分。在当前高校的实验教学管理中,存在着管理系统相互异构和孤立的问题,缺乏系统问协作和数据平滑交互能力。
本文通过对SOA架构及其相关技术以及工作流技术的研究,旨在通过分布式、异构环境下的系统松散耦合方式,实现高校实验教学管理系统的整合,以达到提升实验教学管理水平的目的。论文主要开展了以下几个方面的工作:
⑴分析了面向服务体系架构SOA计算模式,探讨了该架构下服务封装、服务发布与发现、服务访问等技术和标准,总结了SOA在支持分布式、异构系统之间数据交互和松散耦合方面的优势。
⑵研究了工作流管理技术的参考模型,重点探讨了在SOA的实现技术WebService下支持工作流的技术思想,讨论了BPEL流程描述语言对服务流程描述的贡献以及动态工作流机制的应用价值。
⑶在分析了SOA和工作流管理系统各自的特点基础上,针对高校实验教学管理面临的问题,提出了一种实验教学管理模型SLEMM。该模型能够在包容高校已有异构信息系统的基础上,在SOA架构下通过统一的服务封装形式让各系统提供通用的服务接口。进而通过服务工作流的方式将若干独立的服务功能按照实验教学管理的需要组织起来,形成完整的业务自动处理逻辑。
本文最后以某个高等院校实验教学管理应用为背景,运用SLEMM模型和VS2005软件开发工具,进行了系统需求分析、工作流和系统服务提取,探索了服务描述、服务接口封装和服务调用的实现方法。原型系统的开发验证了论文思想方法和实现技术的可行性和有效性。
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